Comment ça se passe ?

Danièle Dumont, Docteur en Sciences du Langage, est en constante recherche sur l'écriture, son enseignement et sa rééducation. Elle a ainsi créé une méthode et une formation que j'ai suivie et dont je suis sortie diplômée.

Lors de nos séances, il n'est pas question de faire des lignes d'écriture :
Ce temps est révolu !


Une fois le diagnostic réalisé, les activités menées ont pour objectif de réimplanter dans la mémoire procédurale le geste adéquat, pour écrire proprement, rapidement, lisiblement et facilement, sans réfléchir, comme quand vous faîtes du vélo.

Nos séances seront espacées d'environ 3 semaines (sauf les 2ères : 1 semaine d'intervalle)

Comme la rééducation n'est pas "magique", un travail quotidien est à réaliser (15 minutes au maximum). Ce sera à vous d'agir !


C'est un véritable investissement (aussi bien de la part de votre enfant que de votre part), il est donc vraiment nécessaire que l'enfant se rende compte par lui-même de l'importance de ces activités, qu'il s'implique. Sa réussite dépend en grande partie de lui.


 
 
 



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